Товары по запросу: Философия науки кохановский

Учебник написан в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов. Основное внимание уделено новейшим философским подходам к пониманию природы, сущности и смысла науки и научной деятельности. Показаны логика и прагматика развития систем научного знания, а также их взаимодействие с социальными и культурными системами. Рассмотрены основы теории и методологии научного познания, критика научной рациональности и социологии знания. . .Для студентов, аспирантов, соискателей, преподавателей, а также всех, кого интересует философия науки. .

• Filosofiya-nauki-Kokhanovskiy

Книга дает представление о широком спектре современных взглядов на естественную науку. Наряду с концепциями и методами современной философии науки и ее истории рассматриваются конкретные философские проблемы естествознания: наличие различных «интерпретаций» квантовой механики и миф об особой роли в ней сознания наблюдателя, проблемы пространства и времени в теории относительности, споры вокруг синергетики, биологии, техники и др. Для студентов и аспирантов естественно-научных специальностей, преподавателей, а также всех интересующихся проблемами философии науки.

• Filosofiya-nauki

Книга дает представление о широком спектре современных взглядов на естественную науку. Наряду с концепциями и методами современной философии науки и ее истории рассматриваются конкретные философские проблемы естествознания: наличие различных «интерпретаций» квантовой механики и миф об особой роли в ней сознания наблюдателя, проблемы пространства и времени в теории относительности, споры вокруг синергетики, биологии, техники и др. Для студентов и аспирантов естественно-научных специальностей, преподавателей, а также всех интересующихся проблемами философии науки.

• Filosofiya-nauki

Громадное влияние науки на жизнь и деятельность людей заставляет нас обратить внимание на саму науку и сделать ее предметом изучения. Что такое наука? Чем отличается научное знание от мифа или религии? В чем ценность науки? Как она развивается? Какими методами пользуются ученые? Попытка найти ответы на эти и другие вопросы, связанные с пониманием науки как особой сферы человеческой деятельности, привели к возникновению особой дисциплины философии науки, которая сформировалась в XX в. на стыке трех областей: самой науки, ее истории и философии. Философия науки есть дисциплина, стремящаяся понять, что такое наука, в чем состоит специфика научного познания и методов науки, каковы структура и функции научного знания, как развивается наука. Учебное пособие по курсу «История и философия науки» для аспирантов всех специальностей. 0

• Filosofiya-istoriya-nauki

В пособии рассматривается широкий круг вопросов: от формирования философии науки в ее современном понимании, вопросов природы, структуры и динамики науки до важнейших вопросов философских оснований науки в целом, таких как причинность и телеология, наука и ценности, объяснение и понимание и др. Главная задача книги - показать, что пресловутый раскол двух культур (естественно-научной и гуманитарной) является сугубо историческим явлением, преодолеваемым в течение всего XX в. всем ходом развития как естественных, так и социально-гуманитарных наук. Основной материал взят из областей, связанных с исследованием феномена жизни (ее природы, происхождения и эволюции), а также феномена человека под углом зрения проблемы возможности (или невозможности) создания единой науки о человеке. . .Учебное пособие предназначено для изучающих и преподающих курс "История и философия науки", а также всех, кто интересуется данной проблематикой.

• Filosofiya-nauki-edinstvu-nauki

В пособии рассматривается широкий круг вопросов: от формирования философии науки в ее современном понимании, вопросов природы, структуры и динамики науки до важнейших вопросов философских оснований науки в целом, таких как причинность и телеология, наука и ценности, объяснение и понимание и др. Главная задача книги - показать, что пресловутый раскол двух культур (естественно-научной и гуманитарной) является сугубо историческим явлением, преодолеваемым в течение всего XX в. всем ходом развития как естественных, так и социально-гуманитарных наук. Основной материал взят из областей, связанных с исследованием феномена жизни (ее природы, происхождения и эволюции), а также феномена человека под углом зрения проблемы возможности (или невозможности) создания единой науки о человеке. . .Учебное пособие предназначено для изучающих и преподающих курс "История и философия науки", а также всех, кто интересуется данной проблематикой.

• Filosofiya-nauki-edinstvu-nauki

Чтобы разобраться во всей сложности науки как системы научного знания необходимо ее познание со стороны предельного, наиболее общего знания, каким является философия.В учебном пособии рассмотрены основные темы и проблемы раздела «Общие проблемы философии науки» программы «История и философия науки» для сдачи кандидатского экзамена аспирантами и соискателями.

• Istoriya-filosofiya-nauki-obshchie

Книга написана в соответствии с новыми требованиями, содержащимися в государственных образовательных стандартах. Основное внимание уделено новейшим философским подходам к пониманию природы и смысла науки и научной деятельности. Показаны логика и прагматика развития систем научного знания, а также их взаимодействие с социальными и культурными системами. Рассмотрены основы теории и методологии научного познания, критики научной рациональности, а также отдельные проблемы юридического знания. Для магистрантов и аспирантов юридических специальностей, изучающих проблемы философии юридической науки, а также для всех, кого интересуют вопросы философии юридического знания.

• Vladimir-Igorevich-Przhilenskiy-Filosofiya

Книга представляет сборник статей последних лет известного российского философа Михаила Александровича Розова (1930–2011), в которых предложена программа построения современной эпистемологии и философии науки на базе концепции социальных эстафет, которую автор разрабатывал в течение многих лет. В новом, неожиданном ракурсе рассматриваются такие классические проблемы теории познания, как строение элементарного знания, инварианты теоретического и эмпирического познания, проблема инноваций в науке и других сферах культуры, проблема истины и др. Кроме того впервые публикуется работа, посвященная анализу философского творчества Георгия Петровича Щедровицкого (1929–1994), который высказал ряд радикальных, плодотворных идей, нарушающих стандартные представления о специфике научного познания и мышления.

• Filosofiya-nauki-novom-videnii

Книга написана в соответствии с новыми требованиями, содержащимися в государственных образовательных стандартах. Основное внимание уделено новейшим философским подходам к пониманию природы и смысла науки и научной деятельности. Показаны логика и прагматика развития систем научного знания, а также их взаимодействие с социальными и культурными системами. Рассмотрены основы теории и методологии научного познания, критики научной рациональности, а также отдельные проблемы юридического знания. Для магистрантов и аспирантов юридических специальностей, изучающих проблемы философии юридической науки, а также для всех, кого интересуют вопросы философии юридического знания.

• Vladimir-Igorevich-Przhilenskiy-Filosofiya

В монографии известного российского философа, одного из ведущих специалистов в области философии и методологии науки, излагается современная концепция философии науки как рациональной реконструкции реальной науки во всех ее основных измерениях: онтологическом, гносеологическом, методологическом, культурологическом, социальном, аксиологическом, инновационном. Книга адресуется всем интересующимся проблемами философии науки, но прежде всего молодым исследователям, аспирантам и студентам - будущему науки.

• Sergey-Aleksandrovich-Lebedev-Sovremennaya

В курсе лекций представлены все основные разделы современной философии науки: онтология науки, гносеология науки, социология науки, культурология науки, аксиология науки, праксиология науки. В отличие от классической философии науки (эпистемологии), проблематика современной философии науки уже не сводится только к осмыслению природы научного знания и его методов. Для современного философского понимания науки столь же важным является осмысление ее онтологических, социальных, аксиологических, инновационных аспектов, а также общих закономерностей развития науки и научного знания.

• Lebedev-Sergey-Aleksandrovich-Filosofiya

Вашему вниманию предлагатеся книга "Философия и методология науки : учебное пособие". Авторы В. А. Светлов, И. А. Пфаненштиль.

• Viktor-Aleksandrovich-Svetlov-Filosofiya

В монографии известного российского философа, одного из ведущих специалистов в области философии и методологии науки, излагается современная концепция философии науки как рациональной реконструкции реальной науки во всех ее основных измерениях: онтологическом, гносеологическом, методологическом, культурологическом, социальном, аксиологическом, инновационном. Книга адресуется всем интересующимся проблемами философии науки, но прежде всего молодым исследователям, аспирантам и студентам - будущему науки.

• Sergey-Aleksandrovich-Lebedev-Sovremennaya

В данном учебно-методическом комплексе (УМК), явившемся итогом многолетней практики профессиональных философов-методистов, оригинальным образом осуществлен принципиальный синтез "абстрактно-теоретического" и "популяризаторского" подходов к изложению учебной дисциплины. Философия представлена не только как фундаментальная, систематически организованная наука, но и как высшее воплощение живого, развитого, "ищущего" мышления, как общая методология понимания жизни и ее основ (и через это - стратегия этой жизни), как эстетически совершенная "игра ума", как самоценная духовная практика, как базовое знание, необходимое для полноценной социализации человека. .В УМК предпринято глубокое теоретическое и практическое погружение во все основные разделы философии и их проблематику, причем философия в целом трактуется как ее в высшей степени логичная история. Особое внимание уделяется проблемам, наиболее актуальным на современном этапе (нравственные дилеммы и проблема социальной ответственности, судьба России и пути ее исторического развития, критика потребительской идеологии), а также сравнительному анализу различных философских доктрин. Многие коллизии представлены в виде ярких, "взрывающих мозг" ходов мысли, а зачастую и парадоксов, решение которых требует кардинального выхода за пределы мира повседневности, перехода на другие уровни мышления и духовного развития личности. УМК содержит большую практическую часть (тесты, головоломки, занимательные задачи), многочисленные тематические подборки философских афоризмов, а также ряд материалов из серии "Философы шутят". В ряде случаев приведены авторские постановки и реконструкции философских проблем. .Учебник написан живым, ярким, доступным, "интерактивным" языком, он нацелен не только на овладение собственно основами философии, но и на повышение общекультурной эрудиции, развитие гибкого, творческого, нестандартного мышления, воспитание интеллектуального вкуса, формирование "искусства удивления", необходимого для подлинного интереса к жизни. .Для студентов высших учебных заведений, учащихся гимназий, всех интересующихся философией и социальными науками в целом, а также проблемами их преподавания. .

• Mikhaylov-Kirill-Avenirovich-Filosofiya

В данном учебно-методическом комплексе (УМК), явившемся итогом многолетней практики профессиональных философов-методистов, оригинальным образом осуществлен принципиальный синтез "абстрактно-теоретического" и "популяризаторского" подходов к изложению учебной дисциплины. Философия представлена не только как фундаментальная, систематически организованная наука, но и как высшее воплощение живого, развитого, "ищущего" мышления, как общая методология понимания жизни и ее основ (и через это - стратегия этой жизни), как эстетически совершенная "игра ума", как самоценная духовная практика, как базовое знание, необходимое для полноценной социализации человека. .В УМК предпринято глубокое теоретическое и практическое погружение во все основные разделы философии и их проблематику, причем философия в целом трактуется как ее в высшей степени логичная история. Особое внимание уделяется проблемам, наиболее актуальным на современном этапе (нравственные дилеммы и проблема социальной ответственности, судьба России и пути ее исторического развития, критика потребительской идеологии), а также сравнительному анализу различных философских доктрин. Многие коллизии представлены в виде ярких, "взрывающих мозг" ходов мысли, а зачастую и парадоксов, решение которых требует кардинального выхода за пределы мира повседневности, перехода на другие уровни мышления и духовного развития личности. УМК содержит большую практическую часть (тесты, головоломки, занимательные задачи), многочисленные тематические подборки философских афоризмов, а также ряд материалов из серии "Философы шутят". В ряде случаев приведены авторские постановки и реконструкции философских проблем. .Учебник написан живым, ярким, доступным, "интерактивным" языком, он нацелен не только на овладение собственно основами философии, но и на повышение общекультурной эрудиции, развитие гибкого, творческого, нестандартного мышления, воспитание интеллектуального вкуса, формирование "искусства удивления", необходимого для подлинного интереса к жизни. .Для студентов высших учебных заведений, учащихся гимназий, всех интересующихся философией и социальными науками в целом, а также проблемами их преподавания. .

• Mikhaylov-Kirill-Avenirovich-Filosofiya

Учебное пособие для аспирантов написано в полном соответствии с программой экзамена кандидатского минимума по истории и философии науки, разработанной Министерством образования и науки РФ. Основное внимание в книге уделено философскому анализу науки как специфической системы знания, формы духовного производства и социального института. Излагаются общие закономерности развития науки, ее генезис и история, структура, уровни и методология научного исследования. Наука рассматривается в широком социокультурном контексте ее исторического развития. Большое внимание в книге уделяется также философским мировоззренческо-методологическим основаниям научного познания. Анализируются философские детерминанты развития математики, физики (классической и неклассической), космологии, технического знания, а также социально-гуманитарного познания. Пособие поможет аспиранту, не имеющему фундаментальной философской подготовки, освоить материал и успешно сдать экзамен.Основной упор в книге сделан на развитие технических наук

• Istoriya-filosofiya-nauki-Uchebnoe

В книге представлена концепция структуры и динамики научного познания, разработанная B.C. Степиным и имеющая широкий круг приложения в методологии естественных, технических и социально-гуманитарных наук. Прослежены основные операции формирования научных теорий и эмпирических фактов. Проанализированы структуры и функции оснований науки (научной картины мира, идеалов и норм исследования, философских оснований) в процессах генерации нового научного знания и его включения в поток культурной трансляции. Особое внимание уделено анализу исторических типов научной рациональности, критериям их различения, их роли в качестве ценностей культуры техногенной цивилизации. .Книга адресована ученым, преподавателям, аспирантам и студентам, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами философии и методологии научного познания, судьбами научно-технологического развития в современную эпоху социальных перемен. . . .

• Stepin-Vyacheslav-Semenovich-Filosofiya

Учебное пособие содержит материалы, необходимые для организации аудиторной и самостоятельной работы аспирантов и соискателей по дисцилине "История и философия науки". Этот курс, введенный с 2005-2006 учебного года вместо ранее преподаваемой философии, имеет своей целью мировоззренческое и методологическое осмысление основ профессиональной деятельности будущих обладателей ученой степени кандидата наук. Он состоит из части, рассматривающей общие проблемы философии науки, раздела, посвященного философским проблемам отраслей научного и технического знания, и, наконец, исторической части, касающейся основных этапов развития конкретных наук. . . . . .

• Vladimir-Eduardovich-Vechkanov-Istoriya

Учебное пособие содержит материалы, необходимые для организации аудиторной и самостоятельной работы аспирантов и соискателей по дисцилине "История и философия науки". Этот курс, введенный с 2005-2006 учебного года вместо ранее преподаваемой философии, имеет своей целью мировоззренческое и методологическое осмысление основ профессиональной деятельности будущих обладателей ученой степени кандидата наук. Он состоит из части, рассматривающей общие проблемы философии науки, раздела, посвященного философским проблемам отраслей научного и технического знания, и, наконец, исторической части, касающейся основных этапов развития конкретных наук. . . . . .

• Vladimir-Eduardovich-Vechkanov-Istoriya

Рассмотрена социальная роль науки, ее структура, современное состояние российской науки, освещены этапы исторического развития научного знания, проанализированы философские проблемы науки. Особое внимание уделено онтологическим и методологическим проблемам экономической и юридической наук. . .Для студентов, аспирантов, сдающих экзамен по программе кандидатского минимума.

• Ostrovskiy-Eduard-Veniaminovich-Istoriya

Учебное пособие написано в соответствии с федеральной программой по дисциплине «История и философия науки». В пособии рассматриваются все основные проблемы современной философии науки: предмет и структура философии науки, понятие науки и научного знания, структура научного знания, закономерности его развития, методы научного познания, природа научной истины, ценностные и инновационные аспекты научной деятельности, философские основания науки. Рекомендуется аспирантам и соискателям для подготовки к сдаче кандидатского минимума по данной дисциплине.

• Sergey-Aleksandrovich-Lebedev-Filosofiya

Новая книга Н. Мальцева продолжает раскрывать тему феноменальной теории гравитации, сложившейся в результате научно-философского осмысления энергетических процессов, протекающих в материальном мире и пространстве Вселенной. Автор предупреждает, что его взгляды на природу гравитации не соответствуют представлениям авторитетов мировой науки и даже представлениям тех альтернативных ученых, которых наука не допускает до научных журналов, и они вынуждены излагать свои взгляды на личных интернетовских сайтах, в научно-публицистических изданиях общего доступа или в лекциях на YouTube. Вместе с тем он уверен, что, ознакомившись со всеми возможными теориями, он представил своим читателям самую новую, самую совершенную, объясняющую природу гравитации.

• Gravitatsiya-fenomeny-proyavleniya-Filosofiya

Проанализированы философские проблемы науки и техники. Особое внимание уделено современным проблемам техники, ее роли в развитии цивилизации и опасностям, которые она несет в себе. Учебное пособие соответствует требованиям государственного образовательного стандарта. Предназначено магистрантам, аспирантам, соискателям. Может быть полезно преподавателям и всем, кто интересуется проблемами истории и философии науки и техники.

• Nesmeyanov-Evgeniy-Efimovich-Filosofiya